為進(jìn)一步提升專業(yè)教學(xué)水平，拓寬教師視野，緊跟建筑行業(yè)智能化發(fā)展趨勢(shì)，建筑工程學(xué)院組織骨干教師團(tuán)隊(duì)，專程赴江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)。本次活動(dòng)的核心主題是深入學(xué)習(xí)樓宇智能化技術(shù)的教學(xué)實(shí)踐與應(yīng)用前沿。

在江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人的熱情接待與陪同下，我院教師團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)參觀了該校的智能建筑實(shí)訓(xùn)基地。基地內(nèi)設(shè)施先進(jìn)、功能齊全，涵蓋了建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)、安全防范系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、信息設(shè)施系統(tǒng)以及智能化系統(tǒng)集成等核心實(shí)訓(xùn)模塊。教師們深入各個(gè)實(shí)訓(xùn)區(qū)，實(shí)地觀摩了智能化系統(tǒng)的運(yùn)行演示，并就系統(tǒng)架構(gòu)、設(shè)備選型、安裝調(diào)試以及日常維護(hù)等關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)，與該校專業(yè)教師及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師進(jìn)行了細(xì)致深入的探討。

隨后的座談會(huì)上，雙方圍繞樓宇智能化技術(shù)的人才培養(yǎng)模式、課程體系設(shè)置、教材開(kāi)發(fā)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)以及“崗課賽證”融通等方面展開(kāi)了熱烈而富有成效的交流。江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院分享了他們?cè)谠擃I(lǐng)域豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和卓有成效的校企合作成果，尤其是在對(duì)接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、引入真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)課堂、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力等方面的具體做法，給我院教師帶來(lái)了諸多啟發(fā)。

通過(guò)本次參觀學(xué)習(xí)，我院教師不僅直觀感受到了樓宇智能化技術(shù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，更深刻認(rèn)識(shí)到在智能建造背景下，更新教育理念、改革教學(xué)方法、強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)的緊迫性與重要性。教師們紛紛表示，將把此次學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為教學(xué)改革的動(dòng)力，積極優(yōu)化相關(guān)課程內(nèi)容，加強(qiáng)校際、校企合作，努力為培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代建筑業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)力量。

此次交流活動(dòng)加強(qiáng)了兩校之間的專業(yè)聯(lián)系，為后續(xù)更深層次的合作奠定了良好基礎(chǔ)。建筑工程學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)此類“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)交流機(jī)制，不斷提升師資隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，以更好地服務(wù)于學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。